ELICE. MOISSET, Marie Pécheux-Grimm
Description
- Ce volume contient les affiches des sons de la langue française indispensable pour apprendre à lire en lettre classique et en alphabet phonétique Lu
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je. Chaque son est dans une petite maison avec ses différentes graphies (exemple: pour la maison du son o, il y a le o le au et le eau ). Ces affiches trouveront leur place sur les murs de la chambre, du cabinet d'orthophoniste ou du coin de lecture de la classe. - Ce volume contient aussi deux jeux de petites cartes avec sur chacune la lettre ou le graphème avec le son correspondant, en alphabet Luje, ainsi que le listing des Lujes, pour faire apprendre en jouant toute les lettres et les graphèmes complexes aux enfants. ☑️ La méthode Grimm(c), méthode de lecture syllabique et ludique c'est:
- Une progression rigoureuse basée sur la difficulté technique de l'assemblage des lettres pour apprendre en douceur: des syllabes simples... jusqu'aux syllabes complexes.
- Une méthode syllabique, conformément aux Instructions Officielles et aux avancées de la Recherche.
- Des syllabes en couleur pour faciliter la lecture, la mémorisation et l'automatisation des unités de lecture.
- Pour chaque étape, des étiquettes de lettres, de syllabes, de mots et de phrases pour apprendre en jouant.
- Une police spéciale pour les lecteurs dyslexiques.
- Un alphabet phonétique amusant (les petits Lujes) pour lire tout seul.
- Une attention particulière pour les graphèmes complexes (au, ou, in, ch, gn...) (petits Lujes et rectangles de couleur).
- Un traitement et un apprentissage spécifique des mots outils.
- Des activités diversifiées, beaucoup de manipulations et des jeux, comparables aux parties de cartes que l'on joue en famille.
- Du déchiffrage au sens, validé par des images pleines d'humour et de poésie. Illustration: Élice-illustration
- De la lecture, beaucoup, beaucoup de lecture pour les lecteurs les plus faibles.
- Un vocabulaire très riche.
- Adaptable à différentes classes d'âge et à chaque niveau de lecteur. ✅ Pour les: Maternelles. CP. Primaires. Dyslexiques. Adultes non-lecteurs. Primo-arrivants. Enfants du voyage. Classes multiniveaux. IEF. Vacances. Périodes de convalescence. Hospitalisation. Confinement. Institution. Réseau d'aides spécialisées. Groupe de soutien. Classes spécialisées. Sections spécialisées des collèges. ☑️ Adultes pour aider: Enseignants. Orthophonistes. Neuropédagogues. Parents. Grands-parents. Assistantes maternelles... ✅ Collection dirigée par Marie Pécheux-Grimm, Professeure des Écoles Spécialisée et Neuropsychologue en Psychologie du Développement et des Fonctionnements Cognitifs.
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