Kritter, Chantal, Caira, Sylvia, Cerquetti-Aberkane, Françoise
Description
La méthode qui forme les meilleurs élèves du monde en mathématiques entièrement adaptée aux nouveaux programmes 2025. Ce fichier 1, complété par le fi
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chier 2, sert de support à la pratique guidée collective quotidienne.
Depuis qu’ils utilisent cette méthode, les élèves singapouriens se classent premiers à toutes les évaluations internationales (TIMSS, PISA). Utilisée aujourd’hui dans plus de 70 pays à travers le monde, elle repose sur trois principes pédagogiques :
Concret-imagé-abstrait : les élèves accèdent progressivement à l’abstraction des concepts mathématiques grâce à la manipulation et la représentation imagée
La pédagogie de la maîtrise : les notions sont enseignées sur le temps long, de manière à concentrer les apprentissages et à obtenir des élèves une maîtrise complète avant de passer à la notion suivante
La pédagogie explicite : chaque séance suit une organisation ritualisée :
JE FAIS – le professeur réalise à voix haute un exercice modèle devant les élèves
NOUS FAISONS – les élèves travaillent collectivement sur le fichier
VOUS FAITES – chaque élève travaille individuellement sur le cahier
Points forts
Une méthode dont l’efficacité est officiellement reconnue dans les nouveaux programmes 2025
Deux nouvelles unités en algèbre et en probabilités
Un enseignement des mathématiques centré sur la résolution de problèmes grâce au «schéma en barres»
Un format de fichier plus léger dans le cartable
Le dispositif
Pour l’année de CM2, la méthode comprend :
Deux fichiers pour la pratique guidée
Deux cahiers pour la pratique autonome
Du matériel de manipulation
Un guide pédagogique détaillant chaque séance
En complément :
Un cahier de géométrie pour un entraînement régulier des tracés de figures
Un cahier de résolution de problèmes pour enrichir les capacités de raisonnement
Un fichier d’évaluation formative pour piloter les acquis de la classe
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